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機電一體化技術專業(工業機器人應用與維護方向)
2014-12-18 15:38  

開設時間: 2012年

人才培養目標:青海11选5機電一體化技術專業(工業機器人應用與維護方向)培養熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線;具有必備的機電一體化技術和機器人技術基礎理論知識和專門知識,重點掌握機械、電控、液壓、工業機器人技術和智能控制等專業技能,具備從事工業機器人現場編程、機器人自動線維護、工業機器人安裝調試及自動化生產系統生產管理、商業服務等崗位的高級技能人才。

開設課程:電工基礎、電子技術、機械制圖、工業機器人技術、傳感與檢測技術、液壓與氣動技術、電氣控制與PLC、單片機技術與C語言、電液伺服技術、工控組態與現場總線技術、工業機器人現場編程、工業機器人故障診斷、工業機器人自動線安裝、調試與維護等。

必考證書:維修電工職業資格證書(中級)

選考證書:青海11选5PRO/E證書(中級)、AUTOCAD(高級繪圖員職業資格證書),維修電工職業資格證書(高級),數控車床職業資格證書(中級)。

師資隊伍情況:機電一體化技術教研室擁有一支專兼結合,業務精湛的“雙師”型教師隊伍。現有專兼職教師9人,其中教授1人,副教授4人;擁有技師證書、高級工證書8人;博士研究生2人,碩士研究生3人;“雙師”型教師比例達到90%以上。師資隊伍基本情況如下:

專業建設情況:

機電一體化技術專業是河南省綜合改革試點專業,青海11选5特色專業。在校企合作、人才培養模式改革、課程建設與改革、生產性實訓基地建設、雙師結構專業教學團隊建設等方面取得了一定的成效。

結合崗位職業能力培養需要,建設具備真實工作情景,滿足教學、科研、社會服務功能的校內外實訓基地。青海11选5現有PLC實訓室1個、維修電工實訓室2個、數據設備維修實訓室1個、自動生產線實訓室1個、電工電子實訓室1個、機電產品測繪的專業教室2個,CAD/CAM/計算機仿真/PLC編程的專業機房3個;,傳感器實驗室1個,機械零件展示室1個,液壓與氣動實驗室1個,金工實訓中心1個、數控加工實訓中心1個,設備總價值1000余萬元,保證了實踐教學及“雙證書”教育教學的開展。

獲獎情況:

青海11选52008年5月第一屆全國職業院校技能大賽河南省選拔賽中,機電一體化技術專業組成的“自動線安裝與調試”代表隊獲河南省二等獎。

2009年4月由機電一體化技術專業學生組織的代表隊參加由“機械制造類專業教學指導委員會”和武漢華中數控有限公司組織的“數控機床安裝、調試與維修”邀請賽,并獲一等獎。

2009年5月第二屆全國職業院校技能大賽河南省選拔賽中,由機電一體化技術專業組成的“數控機床安裝調試與維修”代表隊獲河南省選拔賽一等獎,并代表河南省參加全國決賽。

2009年6月在全國職業院校技能大賽總決賽中機電一體化技術專業代表隊獲全國二等獎,全國60個代表隊列第10名,參賽選手賽后即被中國建設集團第二工程局現場錄用。

在2010、2012、2013年全省、全國職業院校技能大賽中均取得優異成績。

2014年5月,機電一體化技術專業學生參加第七屆全國職業院校技能大賽高職組河南省選拔賽,參賽項目“機械設備裝調與控制技術”獲河南省二等獎。

2014年6月,該項目代表河南省參加在安徽舉行的全國職業院校技能大賽高職組比賽,獲全國一等獎(列全國第3名)。

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